Perbedaan prestasi belajar fisika antara pengajar dengan bantuan komputer dengan ceramah pada pokok bahasan gerak harmonis siswa SMA Muhammadiyah I Yogyakarta tahun ajaran 1994/1995

Perbedaan prestasi belajar fisika antara pengajar dengan bantuan komputer dengan ceramah pada pokok bahasan gerak harmonis siswa SMA Muhammadiyah I Yogyakarta tahun ajaran 1994/1995 text Yogyakarta [s.n] 1995 ind xiii,144lembar ilus 30cm oleh Susilawati Skripsi jurusan pendidikan ilmu matematika dan ilmu pengetahuan alam fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas Ahmad Dahlan Yogyakarta Bibliografi:lembar 43-46 Fisika - Studi dan pengajaran 530.07 20090227093616.0 YOGYA-02090000072217 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)