Perbedaan minat belajar matematika antara siswa yang mengikuti dan tidak mengikuti pelatihan metode sempoa
SUNDARI Dyah Subekti
INDIYAH
text
Yogyakarta Universitas Wangsa Manggala
2006
ind
Skripsi Fakultas Psikologi
Bibliografi : hlm. 47
Matematika- studi dan pengajaran