Perbedaan minat belajar matematika antara siswa yang mengikuti dan tidak mengikuti pelatihan metode sempoa SUNDARI Dyah Subekti INDIYAH text Yogyakarta Universitas Wangsa Manggala 2006 ind Skripsi Fakultas Psikologi Bibliografi : hlm. 47 Matematika- studi dan pengajaran