Perbedaan hasil belajar fisika antara siswa dengan demonstrasi dan demostrasi disertai video based laboratory (VBL) pada pokok bahasan gerak sesuai dengan kurikulum tingkat satuan pendidilkan

Perbedaan hasil belajar fisika antara siswa dengan demonstrasi dan demostrasi disertai video based laboratory (VBL) pada pokok bahasan gerak sesuai dengan kurikulum tingkat satuan pendidilkan NORMA Bastian SUPRIYADI text Yogyakarta Universitas Negeri Yogyakarta 2008 ind Skripsi Jurusan Pendidikan Fisika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Bibliografi : hlm. 95-96 Fisika -- Studi dan pengajaran