Keefektifan penggunaan model pembelajaran problem based learning terhadap aktivitas belajar dan peningkatan penguasaan konsep biologi pada siswa SMAN 8 Yogyakarta

Keefektifan penggunaan model pembelajaran problem based learning terhadap aktivitas belajar dan peningkatan penguasaan konsep biologi pada siswa SMAN 8 Yogyakarta text Yogyakarta Universitas Negeri Yogyakarta 2010 xviii, 160 lembar ; 29,5 cm / Widia Pratiwi Skripsi Pendidikan Biologi Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Bibliografi: hlm. 156-160 Biologi--Studi dan Pengajaran 570.7 SK 570.7 Wid K YOPDYOG 20150807160205.0 INLIS000000000009244 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)