Peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaran matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) di kelas VII A SMP N 5 Depok Yogyakarta

Peningkatan keaktifan siswa dalam pembelajaran matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Divisions) di kelas VII A SMP N 5 Depok Yogyakarta text Yogyakarta Universitas Negeri Yogyakarta 2006 xiii, 83 lembar ; 29,5 cm. : ilus / Tintin Priuhatiningsih Skripsi Fakultas Matematika dan ilmu pengetahuani Universitas Negeri Yogyakarta Bibliografi: hlm. 82-83 Matematika -- Studi dan Pengajaran 510.7 SK 510.7 Tin P YOPDYOG 20150805115934.0 INLIS000000000008791 Converted from MARCXML to MODS version 3.5 using MARC21slim2MODS3-5.xsl (Revision 1.106 2014/12/19)