| Judul | Penelitian tindakan kelas=(classroom action research) / Jasa Ungguh Muliawan |
| Pengarang | Jasa Ungguh Muliawan, 1978- |
| Edisi | Edisi revisi, Cetakan I, 2018 |
| Penerbitan | Yogyakarta : Gava Media, 2018 |
| Deskripsi Fisik | xviii, 248 halaman :ilustrasi, tabel ;23 cm |
| ISBN | 978-602-5568-04-6 |
| Subjek | Pendidikan-- Penelitian |
| Catatan | Bibliografi: hlm. 243-246 |
| Bahasa | Indonesia |
| Bentuk Karya | Tidak ada kode yang sesuai |
| Target Pembaca | Umum |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 00000654732 | CB-D.11 2018-344 | Baca di tempat | DPAD DIY - R. Koleksi Deposit | Tersedia |
| 00000659029 | 370.7 JAS p | Dapat dipinjam | Grhatama Pustaka - R. Baca Umum | Tersedia |
| 00000659030 | 370.7 JAS p | Dapat dipinjam | Grhatama Pustaka - R. Baca Umum | Tersedia |
| 00000659031 | 370.7 JAS p | Dapat dipinjam | Grhatama Pustaka - R. Baca Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000793510 | ||
| 005 | 20190705082738 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 180716s2018####yoia###g##########|#ind#d | ||
| 020 | # | # | $a 978-602-5568-04-6 |
| 035 | # | # | $a 0010-0718000507 |
| 040 | # | # | $a YOPDYOG$b ind |
| 041 | 0 | # | $a ind |
| 082 | 0 | 4 | $a 370.7$2 23 |
| 084 | # | # | $a 370.7 JAS p |
| 090 | # | # | $a CB-D.11 2018-344 |
| 090 | # | # | $a DEP 370.7 JAS p |
| 100 | 0 | # | $a Jasa Ungguh Muliawan,$d 1978- |
| 245 | 0 | # | $a Penelitian tindakan kelas=(classroom action research) /$c Jasa Ungguh Muliawan |
| 250 | # | # | $a Edisi revisi, Cetakan I, 2018 |
| 260 | # | # | $a Yogyakarta :$b Gava Media,$c 2018 |
| 300 | # | # | $a xviii, 248 halaman : $b ilustrasi, tabel ; $c 23 cm |
| 504 | # | # | $a Bibliografi: hlm. 243-246 |
| 650 | # | 4 | $a Pendidikan--$x Penelitian |
| 850 | # | # | $a YOPDYOG |
| 990 | # | # | $a 33543-PD/B.18 |
| 990 | # | # | $a 33544-PD/B.18 |
| 990 | # | # | $a 33545-PD/B.18 |
| 990 | # | # | $a CB-D.11/2018-344 |
| 999 | # | # | $a CB-D.11/2018-344 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :